认知这个词是最近几年才提的多起来，到底什么是认知？

我觉得用一个程序员们都听得懂的词来形容，大家马上就理解了，这个词就是：响应（response）。

当在接收到知识的时候，你的响应是什么？这个响应就是认知。当然，我觉得知识可以换成更广义的信息。

当你获取到一个信息时，你有什么响应？这个响应包括了你对这个信息的思考，理解，甚至依据这个信息作出的一系列决策等等。

响应的速度越来，质量越高，说明你的认知能力越强。也就是大家说的，性能好不好。

在信息社会以前，人们接触到的信息相对较少，信息面也不广，所以，在低频的请求下，对响应的要求不那么高。而在当今社会，信息量大，频次高，面广，对响应的要求自然就变高了。如果你的认知能力不强，那么你的响应就会变慢，错误的响应次数就会增加，甚至有down机的可能性。这就是为什么当今社会大家开始重视认知这个事情了。

说到这，突然想到新冠疫情里的一个事。我妈经常微信里跟我感叹：为什么国外的人就非不戴口罩呢？中国人在疫情一开始的时候，大家就开始主动屯口罩了，结果，到了国外，没人戴。

关于这个事，有各种解释，有的说是文化礼仪问题；有的说是国外买不到口罩；有的说是政府不要求。

真相到底是什么，我们不去探讨。不过我觉得也可以尝试从认知上去理解一下。

当一个人第一次接收到：新冠肺炎 这个信息的时候，该有什么响应？我想大家可能第一个响应就是：这是一个呼吸系统的传染病，症状类似流感，所以，戴口罩可以避免传染。

对吧，大部分人应该都是这个响应吧。但是，我觉得，国外可能并不一定每个人都是这样的响应。你可能无法理解，有一个论语里的故事很好说明了这个问题：

朝，子贡事洒扫，客至，问曰：“夫子乎？”曰：“何劳先生？”曰：“问时也。”子贡见之曰：“知也。”客曰：“年之季其几也？”笑答：“四季也。”客曰：“三季。”遂讨论不止，过午未休。子闻声而出，子贡问之，夫子初不答，察然后言：“三季也。”客乐而乐也，笑辞夫子。子贡问时，子曰：“四季也。”子贡异色。子曰：“此时非彼时，客碧服苍颜，田间蚱尔，生于春而亡于秋，何见冬也？子与之论时，三日不绝也。”子贡以为然。

这个三季人的故事，不管是不是后人杜撰，不过说明了一个道理，认知决定行为，一些无法理解的行为，背后的原因就是他的认知就是这样的。

所以，我们要感谢中国的九年义务教育，让通识性的知识能够得到广泛的传播，让普通老百姓有一个基本的正确的对这个世界和社会的认知。有了这样的认知作为基础，在像遇到新冠这样的大事件时，才能够最快效率的作出响应，最快的控制住疫情的传播。